Логопед специальность: Профессия логопед (чем занимается, как стать, заработная плата) | должностные обязанности логопеда, требования к должности

Содержание

где учиться, зарплата, плюсы и минусы

Логопед (от греч. logos – речь и paideia – воспитание) — специалист по исправлению дефектов дикции у взрослых и детей. Кстати, в 2021 году центр профориентации ПрофГид разработал точный тест на профориентацию. Он сам расскажет вам, какие профессии вам подходят, даст заключение о вашем типе личности и интеллекте.

Читайте также:

Особенности профессии

С помощью специально подобранных упражнений, массажа и других приёмов логопед учит говорить людей правильно артикулировать, т.е. произносить слова не картавя, не шепелявя, не заикаясь и т.д. Логопед помогает придать правильное положение языка и губ при произношении звуков. Для закрепления навыка задает подопечному читать тексты и скороговорки. Хороший логопед может работать с большинством речевых нарушений, но лучшие результаты можно получить, если специализироваться на чём-то одном. Например, на лечении заикания или на устранении проблем чтения и письма (дислексии и дисграфии).

Лечение занимает минимум пять месяцев. Иногда, со сложными пациентами, процесс затягивается на год и даже больше.

Логопед может заниматься не только с детьми. Нерешённые в детстве проблемы с дикцией человек переносит во взрослую жизнь. И он тоже может обратиться к логопеду.  Иногда проблемы с речью возникают в результате инсульта или травмы головы. В этом случае требуется помощь логопеда, владеющего специальными методиками.

Рабочее место

Логопеды работают детских садах, поликлиниках, больницах, центрах психолого-педагогической реабилитации и коррекции для детей с нарушениями слуха и речи. Вариант для профессионалов – открытие собственного частного логопедического кабинета.

Читайте также:

Оплата труда

Важные качества

Работа логопеда требует огромного терпения и доброжелательности. Люди, имеющие дефекты произношения часто стесняются своих недостатков и в общении с ними нужно быть максимально корректным, уметь их ободрить, поддержать.

Знания и навыки

Для работы необходимо понимать механизмы голосообразования, патофизиологию речи. Уметь применять специальные упражнения, логопедический массаж и т.п.

Обучение на Логопеда

Читайте также: От первого лица: Логопед. Если ты не готов всматриваться в своих учеников, ничего не получится

Читайте также:

Кто такой логопед и как им стать

Практически у всех детей в раннем возрасте существуют погрешности в произношении звуков. У большинства малышей они проходят сами по себе, но если к пяти-шести годам дефекты речи не исчезают, родители обычно обращаются к логопеду.

Логопед — это специалист, занимающийся исправлением погрешностей дикции как у детей, так и у взрослых.

Малышам некорректное произношение звуков или заикание может мешать учиться, общаться со сверстниками, а у взрослых – вызывать серьезные комплексы. Так что логопед занимается поистине благородным делом – помогает выработать не только правильную, красивую дикцию, но и уверенность в себе.

Интересно, что впервые задумываться об исправлении произношения в Европе начали только в 17 веке, а популярность профессия обрела и вовсе не более чем 50 лет назад. Конечно, чем раньше обратиться за консультацией и помощью – тем проще будет устранить несовершенство речи. Поэтому основная аудитория данных специалистов – это все же дети.

Профессия логопеда объединяет медицину и педагогику: врачи-логопеды работают практически в каждой детской поликлинике, а также в детских садах, дошкольных учреждениях, центрах реабилитации для пациентов с нарушением слуха и речи. Эта специальность, кроме узких профильных знаний, таких как строение органов речевого аппарата, физиологические особенности произношения, механизмы возникновения звуков, требует также более общих навыков. Терпение, отзывчивость, доброжелательность, знание базовых основ педагогики и психологии являются необходимыми для подобной работы, ведь очень важно найти индивидуальный подход к каждому ребенку.

Процесс коррекции произношения начинается с анализа проблемы, выяснения ее причин, симптомов, особенностей протекания. При планировании методов устранения проблемы, логопед может подключать специалистов в сфере невропатологии, отоларингологии, ортодонтологии и проч. Сеанс у логопеда обычно состоит из артикуляционной гимнастики, после которой начинается работа над постановкой звука. В игровой форме вырабатываются навыки правильной артикуляции, развивается слуховая внимательность. Для улучшения результата часто применяется логопедический массаж. В среднем для устранения дефекта речи требуется от трех до пяти месяцев, в сложных случаях – год или более. Логопед ведет карту пациента, составляет график динамики, оформляет сопутствующие медицинские документы.

Все же – логопед кто это? Врач, психолог, педагог? Профессия включает в себя навыки всех этих специальностей, взяв необходимое из каждой. При более детальном рассмотрении, данный специалист должен обладать следующими багажом проф. навыков и личных качеств:

  • профессиональные знания в сфере анатомии и медицины;
  • понимание аспектов артикуляции и звукообразования, фонетических процессов;
  • знание основ детской психологии;
  • владение педагогическими методами;
  • эмпатия, терпеливость, доброжелательность;
  • внимательность к деталям, наблюдательность;
  • готовность к работе с документацией: медицинскими картами, графиками динамики и т. д.;
  • хладнокровность и самообладание в нестандартных ситуациях.

Специальность логопеда можно получить практически в каждом педагогическом вузе. В высших учебных заведениях с гуманитарным уклоном кафедры логопедии часто работают при факультетах психологии. Образование логопеда желающий может получить также, пройдя курсы переквалификации на базе высшего или среднего образования – например, педагогического, психологического. При выборе этой профессии следует учесть, что она требует солидной практики. Студенты вузов обычно начинают посещать детские сады и специальные дошкольные учреждения с первых курсов учебы. Важно найти квалифицированного наставника, практикующего профессионала, который, кроме теоретической базы, поможет будущим специалистам с практической частью, наработкой правильных навыков.

Работа с детьми требует огромной ответственности, ведь ошибка в подходе к процессу коррекции речи может не только замедлить развитие положительного результата, но даже навредить. Если вам нравится работать с детьми, вы не боитесь трудностей, обладаете терпением, стремитесь быть полезным обществу, то специальность логопеда вполне может стать вашим призванием.

обязанности, плюсы и минусы, интересные факты

Логопед – специалист, который исправляет недостатки речи у детей и взрослых, учит говорить правильно.

Практически ни один человек не может жить без окружающего его социума, каждый день нам приходится общаться с десятками людей, и чтобы нас понимали и слушали, нужно обладать грамотной и четкой речью, однако есть люди, у которых речь нарушена, и ее исправлением и занимается логопед. Кроме искажения отдельных звуков (неправильного их произнесения или их отсутствия) существует большое количество более тяжелых патологий: общая смазанность звуков, заикание, нарушения голоса, темпа или понимания речи (или вообще ее отсутствие), общее недоразвитие всех сторон речи (не только звуковой, но и грамматической, и смысловой, что выливается впоследствии в нарушение письма).

Исправление всех этих недостатков – сфера деятельности и задача логопеда. 

Данная работа требует от специалиста серьезной подготовки, ведь речь – это системное многофункциональное образование, влияющее на психологическое развитие. Поэтому логопед должен обладать знаниями не только в области физиологии, но и высшей нервной деятельности, изучить психологию и педагогику, языкознание и русский язык, методики исправления звуков и всех остальных речевых нарушений, а также получить основы знаний сурдопедагогики (работа со слабослышащими), олигофренопедагогики (работа с умственно неполноценными) и медицины. В арсенале логопеда должно быть много нестандартных приемов и развивающих игр для детей, так как очень важно увлечь ребенка, чтобы он сам захотел заниматься и исправить свои недостатки. 

Часто нарушения речи сопровождаются психическими проблемами, поэтому логопед работает в тесной связи с психологом. В тяжелых случаях требуется взаимодействие с неврологом или невропатологом, а также дефектологом.

 

Кандидат на должность логопеда должен быть внимателен, чуток и терпелив, ведь люди с дефектной речью зачастую стесняются своих недостатков, поэтому в общении с ними нужно быть максимально деликатным, уметь их поддержать и ободрить. Работа с людьми, имеющими дефекты речи, требует большой отдачи, эмоциональных и физических сил, поэтому логопед должен любить детей.

 

 

Как стать логопедом

Работа логопеда находится на стыке педагогики и медицины, поэтому многие считают, что обучиться на логопеда можно в медицинском вузе. Однако это не так, логопед – это педагог, поэтому базовое образование по специальности «Логопедия» можно получить именно в педагогическом вузе.

Другие профессии из данной тематической группы

Стоит ли учиться на логопеда? Плюсы и минусы профессии

Ежегодно увеличивается количество детей, поступающих в первый класс с нарушениями звукопроизношения. С такими школьниками занимается логопед — выявляет, диагностирует и исправляет дефекты речи. Специалист также работает со взрослыми — помогает восстановить речь после травм, инсульта и так далее.

Очевидно, что профессия эта востребована. Но стоит ли учиться на логопеда? Давайте разбираться.

Какие плюсы и минусы профессии

Недостатки

Мы выделили основные минусы работы логопедом, ориентируясь на отзывы специалистов на тематических форумах:

  1. Большие эмоциональные нагрузки. Логопеды-дефектологи проводят коррекцию речи у детей с умственной отсталостью, расстройствами аутистического спектра, тяжелыми речевыми нарушениями. Работая со вспыльчивым, капризным или замкнутым ребенком, нужно сохранять внешнее и внутреннее спокойствие, иначе быстро начинается «выгорание».

  2. Не всегда получается добиться прогресса в развитии. Иногда улучшений приходится ждать месяцами. К тому же логопедическое вмешательство может вообще не давать результата, поэтому нужно вовремя это понять и тактично объяснить ситуацию родителям.

  3. Если специалист устраивается в образовательную или медицинскую организацию, приходится заполнять много бумаг. Нередко эта работа забирает столько же времени и сил, что и занятия с детьми.

  4. Сложности в общении с родителями. Чтобы добиться прогресса в занятиях с ребенком, важно, чтобы и семья принимала участие в работе. Не все родители готовы слушать логопеда — некоторые считают, что логопед сам во всем разберется, ведь это его работа. В итоге, результат занятий минимальный, а родители винят специалиста.

Преимущества

Минусы деятельности логопеда в основном связаны с эмоциональными нагрузками. Но их компенсируют следующие преимущества:

  1. Востребованность — такие специалисты нужны обществу. Многим людям важно понимать, что выполненная работа приносит пользу.

  2. Короткий рабочий день. Учителя-логопеды трудятся не более 5 часов в день.

  3. Длинный отпуск у школьных специалистов — 56 дней в году, а в некоторых регионах дольше.

  4. Есть возможности для развития. Можно стать логопедом-психологом и осваивать игровые развивающие методики, арт-терапию или выбрать деятельность дефектолога — работать с детьми с РАС и другими нарушениями. Некоторые специалисты отдают предпочтение развитию детей младенческого и раннего возраста, другие — восстанавливают речь людей после травм. Смена направления поможет стать профессиональнее, избежать выгорания и сохранить интерес к профессии.

  5. Отсутствие проблем с дополнительным обучением. Специалисты, желающие развиваться, не имеют сложностей при поиске материалов для подготовки — появляются новые эффективные методики, исследования, приемы работы с детьми и взрослыми. К тому же курсы повышения квалификации можно пройти дистанционно — без отрыва от работы.

  6. Можно заняться частной практикой. Особенно ценятся логопеды, у которых уже есть довольные клиенты, готовые оставить положительные отзывы. Частная практика позволит получать больше, самостоятельно выбирать, с кем работать и оградит от «бумажной рутины».

Обязанности логопеда

К направлениям работы специалиста относятся: диагностика, коррекция, анализ, консультации, методическая деятельность, профилактика и предупреждение речевых нарушений. Профессия «Учитель-логопед» включает следующие трудовые функции:

  • определение степени сложности дефекта обучающихся;

  • составление плана индивидуальной коррекционной работы;

  • проведение занятий по исправлению отклонений в развитии речи;

  • консультация родителей по приемам и методам оказания помощи детям и так далее.

Востребованным направлением является логопедия-дефектология. Специалисты этой области проводят занятия с детьми, имеющими серьезные дефекты речи и развития, расстройство аутистического спектра. Логопеды-дефектологи:

  • устраняют нарушения голоса;

  • исправляют дефекты в чтении и письме;

  • проводят профилактику общего дефицита речи;

  • формируют правильную скорость и ритм произношения.

    Источник: https://rostbk.com/o-kompanii/stati/stoit-li-uchitsya-na-logopeda-plyusy-i-m/

Как понять, что профессия «Логопед» вам подходит?

Чтобы понять, стоит ли учиться на логопеда, посмотрите на список наиболее важных качеств, необходимых специалисту:

  • самообладание;

  • стрессоустойчивость;

  • высокая коммуникабельность;

  • наблюдательность и внимание;

  • тактичность и доброжелательность.

Невозможно стать логопедом-профессионалом без любви к работе и детям — если вы планируете устроиться в школу. Вы должны уметь убеждать и настаивать на своей позиции. Это необходимо, когда занимающийся сопротивляется, отказывается усваивать материал и просто не верит в свои силы.

Также логопеду необходимо регулярно обновлять знания и совершенствовать навыки работы. По профстандарту нужно проходить курсы повышения квалификации минимум раз в 5 лет, а по отзывам специалистов в области логопедии лучше учиться ежегодно.

Где можно работать?

Местами трудоустройства логопеда являются:

  • детские дома;

  • речевые центры;

  • клиники и поликлиники;

  • частные логопедические кабинеты;

  • детские сады, включая специализированные;

  • школы — коррекция нарушений речи у учеников начальных классов;

  • психоневрологические клиники — работу ведут зачастую со взрослыми пациентами, утратившими речь.

Где получить образование?

Вы познакомились с профессией логопеда — плюсами и минусами, возможностями трудоустройства, обязанностями и поняли, что хотите учиться. Получить диплом логопеда можно в вузе или в центре ДПО. Если у вас уже есть высшее профобразование, предлагаем пройти переподготовку от ООО «РостБизнесКонсалт».

Вы сможете учиться на логопеда дистанционно, что позволит:

  • совмещать курс с работой;

  • получать мгновенную обратную связь;

  • осваивать профессию по гибкому графику;

  • сэкономить — обучение в вузе стоит дороже;

  • пройти курс в сокращенные сроки — слушатели изучают только профильные дисциплины.

Специалисты проходят переподготовку на сайте учебного центра, используя электронные лекции, учебные пособия, видеоролики и другие материалы для самостоятельного обучения. Слушатель может заказать индивидуальную образовательную программу, в которой корректируется длительность курса, набор теоретических дисциплин и название специальности.

Менеджер РБК поможет подобрать нужную программу переподготовки по профессии «Логопед» и ответит на вопросы. Для бесплатной консультации позвоните по телефону.


«Дефектолог» или «логопед»?

В чем отличие «дефектолога» от «логопеда»?

«Нам необходимы занятия с логопедом, а нам — с дефектологом». Родители часто спрашивают и задают вопросы по этому поводу. Чем же отличаются и что общего у этих формулировок?

Одному ребенку необходим логопед, другому — дефектолог, а кому-то и логопед, и дефектолог.

При выборе педагога уточняйте у профессионала: невролога, психолога, дефектолога и др., что необходимо вашему ребенку для коррекции и дальнейшего развития речи.

Профессия дефектолога находится на стыке медицины, педагогики, психологии.

Дефектолог — специалист широкого профиля, работающий со всеми категориями детей с особенностями психофизического развития.

Дефектолог – это коррекционный педагог в области развития детской речи, изучения, обучения, воспитания и социализации детей с особенностями психофизического развития.

Уровень подготовки учителя-дефектолога предполагает наличие у него навыков логопедической коррекции, он владеет приемами работы по развитию речи, а также приемами коррекции звукопроизношения.

Специализация дефектолога по развитию речи

Существует несколько дефектологических специальностей, способствующих развитию речи с 3, 4 и 5 лет:

  • Тифлопедагог – дефектолог, занимающийся с детьми с проблемами зрения;
  • Сурдопедагог – дефектолог, профессиональный интерес которого представляют дети, имеющие нарушения слуха, вплоть до полного его отсутствия;
  • Олигофренопедагог – дефектолог, который работает с детьми, имеющими проблемы в интеллектуальном развитии.
  • Логопед изучает причины и структуру нарушений речи, определяет пути исправления речевых дефектов, подбирает обучающие и воспитательные приемы и средства для правильного развития речи.

Логопед занимается любыми речевыми проблемами в любом возрасте. Также работает над развитием у ребенка памяти, внимания, мышления, восприятия, произвольности, моторики и т.д, он владеет всеми необходимыми для этого приемами работы и методиками.

Кто лучше: дефектолог или логопед?

Все дефектологические специальности тесно связаны между собой, поэтому каждый коррекционный педагог может работать с любой категорией детей.

Главное здесь опыт работы специалиста с детьми, с такими нарушениями.

В данном случае, не принципиально, кто занимается – логопед или дефектолог, главное, чтобы это был хороший специалист, который смог бы на профессиональном уровне заняться развитием детской речи.

В настоящее время дети часто имеют особенности психофизического развития, обусловленные не индивидуальными особенностями или особенностями воспитания, а влиянием неблагоприятных факторов на развитие ребенка (частые болезни, пороки развития, хронические заболевания, экология и др. ). Поэтому детям дошкольного и школьного возраста необходима помощь со стороны таких специалистов как дефектолог, логопед.

Основные формы работы специалистов: подгрупповые и индивидуальные занятия.

В практической деятельности дефектолога или логопеда преобладают индивидуальные занятия, так как они позволяют максимально учесть индивидуальные особенности каждого ребенка.

Главная задача определить индивидуальный маршрут развития детской речи, воспитания и обучения ребёнка, оказать психологическую и консультативную поддержку родителям.

Содержание работы дефектолога представляет собой целостный комплекс мер, направленных на оказание помощи, как ребенку в форме занятий и динамического наблюдения за ходом развития речи, так и родителям, в форме консультаций и рекомендаций.

Thank you for rating this article.

Направление Специальное (дефектологическое) образование — специальность 44.03.03, Бакалавриат в ТюмГУ, Институт психологии и педагогики

Профиль:

Как стать логопедом?

Каждый третий ребёнок нуждается в специальной психолого-медико-педагогической помощи. Поэтому сегодня есть большая потребность в квалифицированных логопедах. Это всегда высокооплачиваемые и востребованные специалисты в образовании, медицине, социальной сфере и частной практике.

Логопедия изучает причины, механизмы, симптоматику, течение, структуру нарушений речевой деятельности, систему коррекционного воздействия. Логопед работает с людьми разного возраста: от рождения человека до достижения зрелого возраста (по подготовке детей к школе, непосредственно в школьном обучении детей, с лицами, потерявшими речь в результате инсульта, с иностранцами по обучению их правильному произношению в русском языке).

Образовательная программа «Специальное (дефектологическое) образование» отличается глубокой междисциплинарностью и многокомпонентностью. Она включает в себя естественнонаучные, социально-гуманитарные, дефектологические и логопедические дисциплины. Подготовку логопедов осуществляют преподаватели кафедры возрастной физиологии, специального и инклюзивного образования ТюмГУ – профессионалы высокого класса.

· Индивидуальные образовательные траектории. ​​​​​​​Ядерная программа ТюмГУ – CORE – дает вам возможность формировать свой индивидуальный учебный план за счет выбора учебных курсов (более 200 элективов) из пяти областей знаний, направленных на развитие критического мышления, интеллектуального кругозора, осознания ценности культурного разнообразия в глобальном контексте. А дополнительная специализация – MINOR – дает каждому возможность смены профессионального трека.

· Рефлексия. Вы приобретете навык постоянно осмысливать процесс своего профессионального развития и развития ребенка в контексте целей.

С первого семестра происходит включение студентов в перспективные научные группы с учетом научной деятельности кафедры. Раннее погружение в исследовательскую деятельность позволяет развивать проектное мышление и формировать ключевые компетенции: 1) готовность к фундаментальным и прикладным исследованиям в логопедии и дефектологии; 2) способность к планированию, организации и совершенствованию своих навыков в профессиональной деятельности; 3) готовность к формированию общей культуры у лиц с ОВЗ и к взаимодействию с учреждениями культуры по реализации просветительской работы с лицами с ОВЗ и их семьями.

Практико-ориентированный характер обучения с первого курса позволяет студентам старших курсов работать стажерами-логопедами в учреждениях города, получая и развивая профессиональные навыки. Традиционно студенты проходят практику на базах следующих учреждений:

· Ассоциация логопедов Тюменской области. Центр речевого и познавательного развития «Речь»;

· Научно-практический центр ООО «Тюменский центр логопедии и развития речи»;

· «Региональный социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних «Семья» города Тюмени;

· МАДОУ ЦРР № 125 г. Тюмени;

· МАДОУ № 96 г. Тюмени

· Муниципальная школа для детей с ограниченными возможностями здоровья № 2 г. Тюмени.

Для старшеклассников организована «Школа юного логопеда», где осуществляется знакомство: 1) с профессией логопеда; 2) с психолого-педагогическими основами знаний в области будущей профессии; 3) с работой с детьми с особыми образовательными потребностями, оценкой их творческих возможностей.

Занятия проводятся 2 раза в месяц по 2 урока на базе МАОУ СОШ № 70 (кор 1) и в Институте психологии и педагогики ТюмГУ.

Более подробную информацию Вы можете получить у куратора проекта Бабиковой Анны Валерьевны по тел. 8-912-924-81-91, или [email protected].

Обучение

1 семестр:
Базовые дисциплины  
Обязательные дисциплины блока Core едины для студентов всех направлений подготовки институтов ИИиПН, ИФИЖ, ИНХИМ и ИПИП.

  • Иностранный язык 
  • Безопасность жизнедеятельности
  • Россия и мир
  • Естественно-научная картина мира
  • Философские методы в цифровую эпоху 
  • Физическая культура: теория и методика двигательной деятельности  

2-8 семестр:
Учебные курсы по выбору (элективы) из пяти областей знаний
75 курсов.

Индивидуальные образовательные траектории. ​​​​​​​Ядерная программа ТюмГУ – CORE – дает вам возможность формировать свой индивидуальный учебный план за счет выбора учебных курсов (более 200 элективов) из пяти областей знаний, направленных на развитие критического мышления, интеллектуального кругозора, осознания ценности культурного разнообразия в глобальном контексте. А дополнительная специализация – MINOR – дает каждому возможность смены профессионального трека.

Учебный план

Учебный план

Практики

Традиционно студенты проходят практику на базах следующих учреждений:

  • МАДОУ ЦРР № 125 г. Тюмени;
  • МАДОУ № 96 г. Тюмени в коррекционных группах для детей с ОВЗ и тяжелыми нарушениями речи;
  • Муниципальная бюджетная (коррекционная) образовательная школа для детей с ограниченными возможностями здоровья № 2 г. Тюмени;
  • Научно-практический центр ООО «Тюменский центр логопедии и развития речи»;
  • Центр речевого и познавательного развития «Речь»;
  • Автономного учреждения социального обслуживания населения Тюменской области и дополнительного профессионального образования «Региональный социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних «Семья» города Тюмени;
  •  АНО «Оздоровительно-образовательный центр санаторного типа «Серебряный бор»

Результаты обучения

Ключевые компетенции:

  • Готовность к фундаментальным и прикладным исследованиям в логопедии, дефектологии и других разделах, основанная на глубокой педагогической подготовке;
  • Готовность к формированию общей культуры у лиц с ОВЗ и к взаимодействию с учреждениями культуры по реализации просветительской работы с лицами с ОВЗ и их семьями;
  • Способность к планированию, организации и совершенствованию своих навыков в профессиональной деятельности.

Трудоустройство и карьера

Сферы деятельности:

Коррекция речевых нарушений у детей и взрослых.

Организации и предприятия возможного трудоустройства:

Образовательные, медицинские и социальные учреждения, частные центры, реабилитационные учреждения.

Где работают наши выпускники:

Центр Речевого и познавательного развития детей, Тюменский логопедический центр, школы и детские сады г. Тюмени.

Возможные должности:

Логопед, учитель-логопед, методист, заместитель директора и директор образовательного(коррекционного) учреждения.

Профессия Логопед: описание, где учиться

Логопед – это специалист, занимающийся исправлением дефектов речи и улучшением дикции.

Используя специальные упражнения, профессиональный логопед обучает пациентов правильно произносить звуки, а также работает над устранением картавости, речи «в нос» и с проблемами воспроизведения отдельных букв и слогов.

Многие считают, что профессия логопеда подразумевает работу исключительно с детьми. Однако, это не совсем так. Ведь к услугам таких специалистов прибегают как дети, так и взрослые. Певцы и актеры, телеведущие, бизнес-тренеры и ораторы – всё эти люди, которые часто обращаются к логопедам для того чтобы улучшить качество речи.

Обязанности логопеда

  • знакомство с пациентом;
  • определение логопедической проблемы;
  • разработка комплекса упражнений;
  • обучение и контроль их выполнения;
  • работа индивидуально и в группе;
  • оценка результатов «лечения».

Требования к логопеду

  • высшее профильное образование;
  • знание основ логопедии, физиологии и психологии;
  • понимание построения и функционирования голосового аппарата и связок;
  • опыт разработки и применения различных логопедических упражнений.

Если вы решили стать логопедом и хотите посвятить жизнь этой интересной профессии, то первое, что вам необходимо будет сделать, – это получить профильное образование в одном из педагогических ВУЗов.

ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ ПОСТУПЛЕНИЯ*

Сертификаты внешнего независимого оценивания по предметам:

  1. украинский язык и литература
  2. биология
  3. иностранный язык или история Украины

Специальность: » Специальное образование (Логопедия)».

* Информация для поступления в различных ВУЗах может отличаться.

Как получить гуманитарное образование в Чехии БЕСПЛАТНО?!

Сертификат специализированной клинической практики ASHA

Сертификат клинической специальности

позволяет аудиологу или речевому патологу с расширенными знаниями, навыками и опытом, выходящими за рамки сертификата клинической компетентности (CCC), быть официально идентифицированным как сертифицированный специалист совета (BCS) в определенной области клинической практики. Профессионалы должны иметь свои CCC-A или CCC-SLP. учетные данные для подачи заявки на сертификацию по специальности. Обозначение BCS также помогает потребителям легко идентифицировать профессионалов, обладающих передовыми знаниями и навыками в определенной специальности.Сертификация по специальности не требуется для практики в какой-либо области в рамках практической деятельности по аудиологии или патологии речи.

Текущая специальность Области практики

ASHA официально признает независимые специализированные комиссии по сертификации, которые соответствуют критериям, установленным Советом по клинической сертификации в аудиологии и патологии речи (CFCC). CFCC устанавливает минимальные стандарты как для специализированных областей практики, так и для сертификации специалистов через свой Комитет по клиническим исследованиям. Сертификация по специальности (CCSC).CCSC контролирует соблюдение Советом по сертификации специалистов стандартов CFCC для программы и утверждает заявки на новые направления клинической специальности.

Каждый совет по сертификации специальностей отвечает за определение образовательного, практического и клинического опыта, выходящего за рамки CCC-A или CCC-SLP, и за то, как они намерены соответствовать минимальным стандартам, установленным CFCC, чтобы претендовать на официальное признание своей сертификации по специальности. Каждый совет по сертификации специалистов также несет ответственность за реализацию своей программы сертификации по специальностям, включая рассмотрение индивидуальных заявок и присуждение наград. Статус сертифицированного специалиста Совета директоров (BCS) для квалифицированных кандидатов. Сертификация по специальности в настоящее время доступна через:

По конкретным вопросам о том, как подать заявку на получение сертификата по специальности, обращайтесь напрямую в совет по сертификации по специальности.

Как подать заявку

Посетите веб-сайты каждой платы для получения инструкций по применению.Помимо наличия CCC ASHA, кандидаты должны соответствовать практическим требованиям, продемонстрировать клинический опыт и завершить непрерывное образование в области специализации. Стандартный экзамен, обзор портфолио, практический экзамен или структурированное собеседование необходимо сдать, чтобы оценить знания, навыки и опыт соискателя в специальной области. Каждый совет по сертификации специальностей в общих чертах проводит сертификацию. требования, которые должны быть выполнены для обновления ваших учетных данных.При необходимости статус сертификации по специальности может быть отменен в соответствии с политикой и процедурами каждого совета директоров.

Вопросы?

Связаться [email protected].

7 Сертификаты по патологии речи для продвижения по карьерной лестнице

Если вы подумываете о карьере в области патологии речи, вы можете выбрать несколько различных путей сертификации. Например, вы можете работать с детьми, у которых есть нарушения беглости речи, получив сертификат о свободном владении языком, или вы можете перейти в область терапии голоса, которая может позволить вам заработать на лечение голоса Ли Сильвермана (LSVT). сертификация.

Независимо от ваших карьерных целей, если вы находите свою страсть в области речевой и языковой патологии, вам доступны специальные варианты. В этой статье мы рассмотрим семь различных типов сертификатов по патологии речи, их требования и то, как вы можете предпринять шаги, чтобы стать патологом речи.

Подробнее: Выбор карьеры за 9 шагов

Чем занимается патолог, занимающийся речевым языком?

Логопед (обычно именуемый SLP или логопед, соответственно) — это медицинский работник, который работает с пациентами в области обследования, диагностики и лечения нарушений речи, языка, общения и глотания.Часто логопеды работают с людьми, которые пострадали от какой-либо травмы, которая влияет на способность человека к вербальному общению. Некоторые типы травм, которые логопед может решить при работе с пациентами, включают инсульт, травму, паралич и врожденные дефекты. От логопеда также может потребоваться степень магистра и сертификат для практики.

Связано: 15 вакансий, которые имеют значение

Сертификаты по речевой патологии

Поскольку область речевой патологии может быть весьма разнообразной, есть несколько вариантов сертификации на выбор при входе в область карьеры. Следующие семь типов сертификатов SLP могут помочь вам определить, какой карьерный путь вам подходит:

  1. Сертификат клинической компетентности в области патологии речи и языка (CCC-SLP)
  2. Сертификат сертифицированного специалиста (BCS)
  3. Совет- Сертифицированный специалист по детскому языку и языковым расстройствам (BCS-CL)
  4. Сертифицированный советом специалист по сертификации беглости и расстройства беглости (BCS-F)
  5. Сертифицированный советом специалист по сертификации глотания и расстройства глотания (BCS-S)
  6. Сертификат обработки голоса Ли Сильвермана (LSVT)
  7. Подсказки для реструктуризации оральных мышечных фонетических мишеней (PROMPT) Сертификат

1.Сертификат клинической компетентности в области речевой патологии (CCC-SLP)

Одним из наиболее важных сертификатов речи и языка является лицензия CCC-SLP, предлагаемая Американской ассоциацией речевого слуха (ASHA), поскольку эта первоначальная сертификация является часто требуется получить лицензию и зарегистрироваться в качестве практикующего SLP в вашем штате. Требования для этого сертификата включают получение степени магистра в области патологии речи, завершение аспирантуры и предоставление соответствующей документации для выполнения ваших требований.Кроме того, для продления сертификата CCC-SLP вам может потребоваться проходить не менее 30 часов непрерывного образования каждые три-пять лет.

2. Сертификат сертифицированного специалиста (BCS)

Сертификат сертифицированного специалиста (BCS) — это начальная лицензия для логопедов, которые выбирают одну из четырех конкретных областей речевой патологии: языковые расстройства у детей нарушения беглости речи, нарушения глотания и дальнейшая сертификация для SLP, которые решили стать аудиологами.После завершения аккредитованной аспирантуры и сдачи практического экзамена по патологии речи и языка вы можете получить сертификат BCS, специализируясь в одной из этих четырех областей с сертификатом клинической специальности (CSC).

3. Сертификация детского языка и языковых расстройств (BCS-CL)

Сертификация сертифицированного специалиста по детским языковым расстройствам (BCS-CL) позволяет SLP работать с детьми, страдающими проблемами или расстройствами языкового развития. Эта сертификация является одной из четырех специальных лицензий, предлагаемых Американским советом по детским языковым и языковым расстройствам, и требования включают в себя наличие вашей первоначальной сертификации CCC-SLP и наличие опыта работы с языковыми расстройствами у детей до подачи заявки на лицензию. Продление может соответствовать тем же требованиям, что и сертификация CCC-SLP, в соответствии со стандартами, установленными Американской ассоциацией речевого слуха (ASHA).

4. Сертифицированный советом специалист по сертификации беглости речи и нарушений беглости (BCS-F)

Американский совет по беглости речи и расстройствам беглости предлагает сертифицированного советом специалиста по сертификации беглости (BCS-F) для SLP, которые выбирают специализируемся в этой области.Как правило, сертификация BCS-F позволяет SLP работать со взрослыми и детьми, страдающими нарушениями речи, связанными с беглостью речи, включая заикание, шепелявость и другие нарушения беглости речи.

Чтобы иметь право на сертификацию BCS-F, вы должны обладать первоначальной лицензией CCC-SLP, а также соответствовать требованиям вашего штата к образовательным и клиническим стипендиям. При продлении сертификата BCS-F будут соблюдаться те же требования, что и для сертификации CCC-SLP, и вам может потребоваться пройти дополнительное обучение в рамках требований для продления лицензии.

5. Сертифицированный советом специалист по расстройствам глотания и глотания (BCS-S) Сертификат

Сертификат на расстройства глотания и глотания (BCS-S) позволяет сертифицированному советом специалисту SLP работать с пациентами, страдающими расстройствами глотания . Часто эти специалисты могут работать в педиатрии, а также со взрослыми пациентами, у которых есть нарушения глотания, связанные с травмами, травмами и другими медицинскими факторами.

6. Сертификат Ли Сильвермана по голосовой терапии (LSVT)

Сертификат Ли Сильвермана по голосовой терапии (LSVT) доступен для SLP, которые выбирают специализацию на пациентах, страдающих болезнью Паркинсона. Как правило, SLP, сертифицированные LSVT, работают с пациентами над улучшением вокальной экспрессии, артикуляции, глотания, нервных и мышечных функций. Несмотря на то, что сертификация LSVT предлагается лицам, которые работают в основном с пациентами с болезнью Паркинсона, подход и принципы программы LSVT также могут быть применены к SLP, которые работают с пациентами с нарушениями речи из-за других неврологических проблем, таких как инсульты, синдром Дауна, церебральный паралич и рассеянный склероз.

Требования для этого сертификата включают завершение ученой степени в области патологии речи и получение сертификата CCC-SLP.Вы также можете подать заявку на получение сертификата LSVT, пока вы все еще завершаете свою клиническую стипендию.

7. Подсказки по реструктуризации оральных мышечно-фонетических мишеней (PROMPT), сертификация

Подсказки по реструктуризации оральных мышечных фонетических мишеней (PROMPT) предлагают лицензию SLP, которые используют этот подход в своей терапевтической практике. Как правило, SLP, сертифицированные PROMPT, работают с пациентами над развитием и улучшением их моторики, речи и навыков общения посредством интеграции слов и фраз, уделяя особое внимание произношению, произношению и артикуляции.От вас могут потребовать проработать в этой области не менее пяти лет, а также посетить семинары, пройти практику и подать проект, необходимый для получения сертификата PROMPT.

Подробнее: 18 медицинских специальностей для изучения

Как стать речевым патологом

Чтобы стать речевым патологом, вы можете сначала изучить аккредитованные программы, которые предлагают как бакалавриат, так и аспирантуру в поле.Следующие шаги также служат руководством для выполнения образовательных и сертификационных требований, чтобы стать логопедом:

  1. Получите степень бакалавра
  2. Завершите магистерскую программу по патологии речи и языка
  3. Завершите последипломное клиническое обучение
  4. Получите диплом Государственная лицензия на речь и язык
  5. Подайте заявку на дополнительные сертификаты

1.

Получите степень бакалавра

Во-первых, вы должны получить степень бакалавра в области коммуникационных наук и расстройств (CSD) или смежной области до получения степени магистра.Программа бакалавриата по патологии речи должна подготовить вас к более углубленным исследованиям, когда вы поступите в аспирантуру.

2. Завершите магистерскую программу по патологии речи и языка

После завершения программы бакалавриата вашим следующим шагом будет зачисление в аспирантуру, аккредитованную Советом по академической аккредитации в области аудиологии и патологии речи (CAA) . Выпускная программа, которую вы завершите, должна быть сосредоточена на области патологии речи.

3. Завершить последипломное клиническое обучение

После получения степени магистра в области патологии речи и языка вы можете пройти аспирантуру или пройти клиническую подготовку, где вы будете работать непосредственно с речевыми пациентами для дальнейшего развития своих профессиональных навыков. . Вам может потребоваться пройти около 1000 часов клинической стажировки, в зависимости от требований вашего штата.

4. Получите сертификат клинической компетентности в области патологии речи (CCC-SLP)

После завершения стипендии вы можете сдать экзамен для получения сертификата клинической компетентности (CCC-SLP).Экзамен может включать темы, проверяющие ваши знания и навыки, которые сосредоточены на оценке речи, диагностике, лечении и основополагающих принципах логопедии. Завершение аспирантуры и клинической стипендии, а также сдача экзамена дадут вам право на получение этого сертификата.

5. Подайте заявку на получение дополнительных сертификатов

По мере вашего развития на протяжении вашей карьеры вы можете продолжить свое образование и повысить свою квалификацию, получив дополнительные сертификаты в области речевой и языковой патологии.Например, вы можете получить сертификат о нарушении беглости речи для работы с пациентами, страдающими нарушениями беглости речи, такими как заикание и шепелявость.

По мере того, как вы набираетесь опыта работы в области патологии речи и языка, вы можете развивать свои навыки, которые помогут вам добиться успеха, если вы выберете сертификацию по специальности. Кроме того, вы можете продолжить свое образование и получить докторскую степень в области патологии речи для дальнейшего продвижения своих карьерных возможностей.

Есть ли специальность логопедов?

Логопеды, также известные как логопеды, являются экспертами в области речи и общения. Они работают с детьми и взрослыми, чтобы отточить коммуникативные навыки и улучшить качество жизни. По данным BLS, средняя заработная плата логопедов составляет 77 510 долларов в год, и ожидается, что к 2028 году сфера патологии речи вырастет на 27%.

Логопеды могут найти работу по адресу:

  • Начальные и средние школы
  • Колледжи и университеты
  • Кабинеты врачей
  • Больницы
  • Реабилитационный центр

Если вы энтузиаст, экстраверт и сильно заинтересованы в помощи другим, патология речи может стать для вас отличным полем зрения! Вы узнаете, как лечить проблемы с речью, языковые расстройства и многие другие состояния, влияющие на общение. Освоив основы, у вас также будет возможность еще больше расширить свои знания, выбрав специальность.

Поднимите свою карьеру на новый уровень с помощью области специализации.

Американская ассоциация речевого слуха (также известная как ASHA) признает многие области специализации патологов речи. Став экспертом в одной из этих областей, вы сможете заработать больше денег и изменить жизнь большего числа людей.При поиске работы ваша область специализации также выделит вас среди других кандидатов. Если вас интересует беглость речи, кормление и глотание, или даже двигательные нарушения речи, у вас обязательно найдется идеальная специализация!

Нарушения моторной речи

Нарушения двигательной речи могут быть вызваны поражением нервной системы, а также нарушениями развития. Поскольку речь — это невероятно сложный процесс, в котором задействовано множество различных мышц, существует целая ветвь речевой патологии, посвященная этим типам расстройств.

Двумя основными типами моторно-речевых расстройств являются:

Апраксия: Пациенты не могут правильно координировать свои мышцы для нормальной речи. Апраксия чаще встречается у маленьких детей с нарушениями развития.

Дизартрия: Пациенты издают медленную или невнятную речь в результате снижения мышечного контроля. У пожилых пациентов это часто вызвано неврологическими заболеваниями, такими как инсульты или опухоли головного мозга.

Логопеды, специализирующиеся на нарушениях двигательной речи, предлагают индивидуальную или групповую терапию для улучшения речевых способностей своих пациентов.Некоторые популярные техники включают укрепление мышц, участвующих в речи, а также изменение скорости речи.

Свободное владение

Нарушения беглости вызывают у пациента трудности с нормальным течением речи. Во многих случаях они заикаются и им трудно выразить себя. Согласно ASHA, нарушения беглости часто негативно сказываются на жизни детей, которые страдают от них. Раннее выявление очень важно, и многие логопеды, специализирующиеся в этой области, работают в начальных и средних школах.

Логопеды, работающие с нарушениями беглости речи, помогают пациентам меньше сосредотачиваться на своем заикании и других проблемах с речью. Со временем они стремятся улучшить нормальный поток речи и дать своим пациентам уверенность в том, что они могут говорить свободно. Для достижения этих целей используются такие методы, как десенсибилизация и когнитивная реструктуризация.

Язык

Детям с расстройствами рецептивной речи трудно понимать, что говорят другие, в то время как дети с расстройствами выразительной речи испытывают трудности с выражением мыслей и идей.Многие дети также имеют сочетание обеих этих проблем, которое известно как смешанное расстройство рецептивно-экспрессивной речи. Пострадавшие дети сталкиваются со многими проблемами в школе и могут отставать в чтении и других предметах.

Языковые расстройства довольно распространены, и, по оценкам, 5% детей школьного возраста страдают языковыми расстройствами. Поэтому многие логопеды, специализирующиеся в этих областях, работают в начальных и средних школах. Эти специалисты используют индивидуальную логопедию наряду с методами психотерапии, чтобы помочь пострадавшим детям преодолеть языковые трудности.Тип терапии, который понадобится ребенку, зависит от того, является ли его расстройство экспрессивным, восприимчивым или и тем, и другим.

Кормление и глотание

Расстройства глотания, также известные как дисфагия, могут быть разрушительными как для детей, так и для взрослых. Дети могут родиться с проблемами развития, которые влияют на их способность правильно питаться, а у взрослых могут развиться проблемы с глотанием в более позднем возрасте в результате нейродегенеративных заболеваний. Для сохранения психического и эмоционального здоровья пациента критически важно раннее выявление и вмешательство.К счастью, логопед, специализирующийся на нарушениях кормления и глотания, может значительно улучшить качество жизни пациента.

Во-первых, такие методы, как видеофлюороскопия, используются для оценки текущих способностей клиента к глотанию. Затем план лечения составляется в соответствии с индивидуальными потребностями пациента. Могут быть прописаны упражнения для укрепления языка, а также могут использоваться дыхательные техники. Во многих случаях способность пациента к глотанию может быть значительно улучшена или даже полностью восстановлена!

В некоторых крайних случаях пациенты полностью теряют способность глотать.Это частая проблема в отделении интенсивной терапии новорожденных с недоношенными детьми. Это может случиться и с пожилыми людьми в домах престарелых. Логопеды, которые решили стать специалистами по кормлению, могут работать с этими людьми, чтобы гарантировать, что они получают необходимые им питательные вещества, даже если они потеряли способность нормально есть.

Когнитивно-коммуникативные расстройства

Эта область специализации патолога языка речи направлена ​​на помощь людям с когнитивно-коммуникативным дефицитом.Эти проблемы могут быть довольно серьезными и обычно возникают после:

  • Ход
  • Диагноз болезни Альцгеймера
  • Опухоль головного мозга
  • Черепно-мозговая травма

Согласно ASHA, пациенты с когнитивно-коммуникативными расстройствами часто имеют проблемы с памятью и плохие коммуникативные навыки. В некоторых случаях им может даже потребоваться помощь в выполнении основных задач, таких как одевание и прием пищи. Однако опытный логопед может повысить качество их жизни, работая над улучшением коммуникативных способностей.При правильной терапии они часто могут вернуться к старым увлечениям и улучшить отношения с друзьями и семьей.

Резонанс

Резонансные расстройства возникают, когда мягкая палитра и горло не функционируют должным образом. Это часто является результатом структурной аномалии, такой как палитра расщелины, но также может быть результатом плохого обучения. Люди, страдающие этим расстройством, часто имеют гиперназальность (носовой голос) или приглушенный тон речи.

Хотя хирургическое вмешательство часто используется для исправления структурных случаев, логопедия является высокоэффективным средством лечения резонансных расстройств, вызванных плохой обучаемостью. Терапевты могут попросить пациентов использовать стоматологическое зеркало во время разговора, чтобы исправить неправильную технику разговора. Они также используют назометры, чтобы показать пациентам, когда они используют носовую речь, а не устную, и учат их, как этого избежать.

Эрика Чико Кэмпбелл

Бакалавр наук (Б.С.), Биология | Ютика Колледж

Научный сотрудник (A.S.) | Общественный колледж округа Херкимер

декабрь 2019

Другие интересные статьи:

высших сертификатов по патологии речи | Eyes On Eyecare

Думали ли вы о дальнейшей специализации своей практики патологии речи? Объем практики SLP очень велик, и если вы хотите сосредоточиться на глотании, голосе или даже артикуляции, есть несколько специализированных вариантов сертификации.Они требуют дополнительного времени и работы, но в конечном итоге позволят вам стать экспертами в определенных областях нашей области. Итак, зачем тратить лишние деньги и дополнительные часы на подготовку к новому сертификату? Сегодня мы собираемся изучить все тонкости пяти популярных сертификаций и тренингов SLP, а также то, как они будут полезны для вашей практики!

  1. Поведенческий аналитик, сертифицированный советом директоров (BCBA)
  2. Обработка голоса Ли Сильвермана (LSVT-LOUD)
  3. Подсказки для реструктуризации оральных мышечных фонетических мишеней (PROMPT)
  4. Сертифицированный специалист совета директоров (BCS)
  5. Система обмена изображениями (PECS)

Совет по сертификации поведенческих аналитиков предоставляет четыре уровня сертификации: уровень средней школы, уровень бакалавра, уровень магистра и уровень доктора.Я сосредоточусь в первую очередь на сертификации уровня магистра.

Как выпускник BCBA, вы имеете право предоставлять услуги с использованием поведенческого анализа. Анализ поведения фокусируется на принципах, объясняющих, как происходит обучение. Положительное подкрепление — один из таких принципов: когда за поведением следует какое-то вознаграждение, то поведение с большей вероятностью будет повторяться. Прикладной анализ поведения — это использование [этих] методов и принципов для достижения значимых и положительных изменений в поведении («Прикладной анализ поведения: руководство для родителей», 2012 г.). 1 Сертификат BCBA наиболее широко известен в области SLP как сертификат для врачей, работающих с клиентами, страдающими аутизмом.

Ниже вы найдете несколько полезных фактов о получении сертификата BCBA.

  • Сертификация, полученная через : Совет по сертификации поведенческих аналитиков
  • Настройки : школы, классы, больницы, клиники, некоммерческие организации, частная практика
  • Обычно лечит : аутизм, отклонения в развитии
  • Предварительные требования , завершить соответствующую курсовую работу, получить полный опыт работы под руководством специалиста
  • Стоимость : 245 долларов США.00
  • Экзамен и обучение :
    • 150 вопросов с несколькими вариантами ответов
    • 4 часа
    • Повторные сдачи разрешены в течение 2 лет

Для достижения BCBA потребуется либо 1500 часов независимой работы под наблюдением, либо 1000 часов под наблюдением Практикум, или 750 часов интенсивной практики под присмотром инструкторов. Для аспирантов SLP, желающих получить степень BCBA, соответствующий компонент курсовой работы может быть заменен преподавательским и исследовательским или постдокторским опытом.

Вы должны поддерживать свой BCBA посредством продолжения образования и подачи заявления на переаттестацию. Как и в случае с ASHA, существует двухлетний цикл обслуживания вместе с этическим кодексом.

Если вы работаете в основном с клиентами с аутизмом или нарушениями развития, вы можете рассмотреть возможность добавления BCBA в свое резюме. Это позволит вам проводить более целенаправленные и конкретные мероприятия, способствующие развитию позитивных социальных навыков и навыков общения.

LSVT-LOUD — это программа сертификации для улучшения общения у людей с болезнью Паркинсона.Эта программа доказана и подкреплена исследованиями, которые показывают, что пациенты не только смогли сохранить улучшения в громкости голоса и интонации, но также в артикуляции, мимике, разборчивости речи, глотании и работе нервной системы.

Хотя LSVT Loud используется в основном для пациентов с болезнью Паркинсона, он также показал свою эффективность для пациентов с нарушениями речи, возникшими в результате инсульта, рассеянного склероза или синдрома Дауна. Стандартный протокол терапии включает занятия четыре раза в неделю в течение четырех недель с дополнительными домашними упражнениями.Если вам интересно, подумайте, позволят ли ваши текущие условия и количество пациентов провести эффективную программу терапии LSVT Loud.

Ниже приведены некоторые полезные факты о получении сертификата LSVT LOUD.

  • Сертификат, полученный через : LSVT Global
  • Настройки : Амбулаторно, на дому, SNF, ALF, частная практика, клиники
  • Обычно лечит : болезнь Паркинсона, взрослые с нарушениями моторной речи (MS, CP, CVA)
  • Требования : Логопед, SLPA, студент SLP
  • Стоимость :
    • Специалисты: 580 долларов
    • Студенты: 300 долларов
    • Продление: 200 долларов
    • Скидки предоставляются для групп из пяти и более человек
  • Экзамен & Обучение :
    • 40 вопросов
    • Среднее время завершения 15-20 минут; вам дается столько времени, сколько вы хотите заполнить онлайн.
    • Если вы сдаете тест лично, вы должны сдать его на 85% или выше. Вы можете пересдать его онлайн, если не сдадите лично.
    • У вас есть 90 дней на то, чтобы пройти онлайн-сертификацию и экзамен. Продление курса можно приобрести в 30-дневном блоке, если потребуется дополнительное время.
  • Онлайн-обучение : можно пройти всего за 2 дня; у вас есть до 90 дней на его прохождение
  • Очное обучение : Двухдневный курс обучения

Период продления для сохранения сертификата LSVT-LOUD составляет два года.Помимо сертификата LSVT-LOUD, вы также будете получать ежемесячные вебинары по LSVT, домашним заданиям для пациентов, клиническим ресурсам, онлайн-поддержке, возможностям CEU и включению в глобальную базу данных LSVT.

Метод обучения PROMPT используется, чтобы помочь пациентам развить моторику и выработку речи. Этот метод можно использовать с детьми в возрасте от шести месяцев до взрослых. Квалифицированные терапевты применяют тактильно-кинестетические методы к челюсти, губе и языку пациента, чтобы направлять его через целевое слово, фразу или предложение.Эта техника развивает моторный контроль и развитие правильных мышечных движений полости рта, устраняя при этом ненужные мышечные движения, такие как скольжение челюсти и неправильное округление губ («Что такое PROMPT?», 2018).

PROMPT использует многомерный подход к терапии, так как учитывает когнитивно-лингвистическую функцию и социально-эмоциональные факторы (например, их физическую, социальную и ментальную сферы), которые могут влиять на их речевую деятельность и способность взаимодействовать с другими.Лечение обычно назначается на один час в неделю и может варьироваться от трех месяцев до трех лет в зависимости от пациента.

PROMPT Обычно для получения сертификата требуется пять или более лет. Чтобы получить сертификат PROMPT, вы пройдете вводные и промежуточные семинары, пройдете практикум по магнитной ленте и завершите четырехмесячный проект сертификации PROMPT.

Вот что вам нужно знать:

  • Сертификат, полученный через : Институт PROMPT
  • Настройки : Дом, школа, амбулатор, клиника, частная практика
  • Обычно лечит : Расстройства речевой деятельности, заикание, нарушения формулировки языка или синтаксические нарушения, нарушения слуховой обработки, общие задержки
  • Предварительные условия : Логопед, студенты SLP в финансовом положении
  • Стоимость : Зависит от уровня сертификации
    • Введение и переход: 600-800 долларов (со скидкой 50 долларов на ранняя регистрация)
    • Практикум: 175 долларов
    • Сертификационный проект: 400 долларов
    • Общая стоимость программы: 1,775–2,175 долларов.
  • Экзамен и обучение : 3 уровня
    • PROMPT Обучено: Первый уровень — это трехдневный интенсивный семинар, который включает полное введение в технику PROMPT. После завершения первого уровня вы можете использовать метод PROMPT в терапии, однако важно отметить, что вы еще не прошли сертификацию PROMPT.
    • PROMPT Bridging : Курс второго уровня также длится три дня. Вы узнаете, как ставить ориентированные на клиента цели, которые включают когнитивно-лингвистические и социально-эмоциональные аспекты жизни вашего клиента, которые могут повлиять на его речь.
    • Сертификат PROMPT : На последнем уровне все обучение PROMPT завершено, включая проект практического опыта PROMPT и четырехмесячный проект самообучения. Практикум требует, чтобы вы выполнили план лечения, ориентированный на БЫСТРЫЙ, и предоставили видеодемонстрацию того, как вы используете Технику ПРОГНОЗ на пациенте. Проект самообучения включает в себя подробную письменную оценку пациента и план вмешательства.

Есть некоторые дополнения к обучению PROMPT, включая онлайн-членство (3 доллара США.99 в год), чтобы получить инструменты и ресурсы для повышения квалификации, а также приложение для лечения или обучения родителей.

4. Сертифицированный специалист совета директоров (BCS)

Сертифицированный специалист совета директоров — это SLP, прошедший программу сертификации клинических специальностей (CSC) в определенной области клинической практики. Четыре области специализации включают:

  1. Американский совет по детскому языку и языковым расстройствам
  2. Американский совет по беглости и расстройствам речи
  3. Американский совет по глотанию и расстройствам глотания
  4. Американский совет по интраоперационному мониторингу аудиологии.

Четыре области специализации индивидуально контролируются Советом по сертификации специалистов (SCB). Каждый Совет устанавливает образовательные, клинические и практические стандарты для получения BCS, которые затем утверждаются Комитетом по клинической сертификации ASHA (CFCC) по сертификации клинических специальностей. Ниже вы можете найти информацию о трех сертификатах SLP:

Детский язык и языковые расстройства (BCS-CL)

  • Сертификат, полученный через : American Board of Child Language and Language Disorders
  • Настройки : Школа , Раннее вмешательство, Амбулаторное лечение, Частная практика
  • Обычно лечит : Дети и подростки в возрасте от рождения до 21 года с дефицитом языкового обучения
  • Предпосылки :
    • CCC-SLP
    • Пять лет клинического опыта на постоянной основе с акцентом на язык ребенка
    • 100 часов среднего или продвинутого обучения языку ребенка в возрасте от рождения до 21 года
    • Продемонстрировать передовые знания, навыки и лидерство в четырех областях:
      • Администрация и продвинутая профессиональная практика
      • Сотрудничество и консультации
      • Образование и пропаганда
      • Клинические услуги 9 0052
  • Затраты:
    • Намерение подать заявку: 50 долларов
    • Плата за подачу заявки: 250 долларов
  • Заявка
    • Процесс подачи заявки проходит в три этапа
      • Пост-сертификация
      • Изложение философии
      • Клинический пример или академический административный пример.
    • У вас есть до двух лет, чтобы подать полную заявку.

Расстройства беглости и беглости речи (BCS-SF)

  • Сертификат, полученный через : Американский совет по беглости и расстройствам беглости речи
  • Настройки : Частная практика, школа, амбулаторное лечение, университет
  • Обычно лечит : Нарушения беглости
  • Необходимые условия :
    • Держать CCC-SLP
    • Пять лет полного клинического опыта после получения CCC
    • 450 часов прямого клинического контакта в области нарушений беглости (требуются определенные возрастные диапазоны)
    • Десять задокументированных CEU на 100 часов среднего и продвинутого обучения при нарушениях беглости речи
      • Требуются специальные CEU
  • Стоимость : 200 долларов США
  • Заявление и вход :
    • После выполнения предварительных требований вы можете отправить пакет заявки в том числе:
      • Комплектация и документация на реквизиты красный клинические часы
      • Копия CEU из ASHA и форма BCS-F CEU
      • Три рекомендательных письма.
    • На протяжении всего этого процесса вам назначается консультант, на выполнение которого у вас есть до двух лет. Ежегодные взносы необходимы для поддержания этой сертификации.
    • Если вы одобрены для выдвижения кандидатуры BCS-F, вы получите письмо в течение 30 дней после подачи заявки.
    • После принятия отправьте портфолио, которое включает 3 тематических исследования с указанием конкретных возрастных категорий. Вы получите результаты в течение 60 дней с момента отправки.

Нарушения глотания и глотания (BCS-S)

  • Сертификация, полученная через : Американский совет по глотанию и расстройствам глотания
  • Настройки : амбулаторно, частная практика, стационар, острый, SNF, домашнее здравоохранение
  • Обычно лечит : Дети и взрослые с нарушениями глотания
  • Предпосылки :
    • Держите CCC-SLP
    • Минимум 7.5 CEUS, связанное с дисфагией в течение последних 3 лет (* конкретные рекомендации CEU для личных и онлайн-часов)
    • Минимум 3 года после CCC-SLP клинический опыт дисфагии, клинического или административного уровня
  • Документация по продвинутым навыкам : продемонстрировать передовые клинические навыки и лидерские качества за последние 3 года с помощью публикаций, мероприятий и достижений, связанных с дисфагией, помимо должностных требований
    • Три рекомендательных письма
  • Стоимость :
    • Заявление: 100 долларов США
    • Экзамен: 300 долларов США
  • Экзамен и Обучение :
    • Множественный выбор и письменный экзамен.
    • Должен быть завершен в течение 3 месяцев с момента принятия кандидатуры BCS-S
    • Структура и содержание теста определяются экзаменационной комиссией Совета BCS-S

Веб-сайт BCS-S предоставляет подробное руководство, которое поможет вам при прохождении этой сертификации в течение трех-пяти лет. Вам также назначается наставник, который проведет вас через этот процесс. Период обновления BCS-S — каждые пять лет.

PECS — это альтернативная / дополняющая система коммуникации, в которой используются методы поведенческого анализа, ориентированные на конкретные стратегии побуждения и подкрепления для облегчения функциональной коммуникации.Особым компонентом PECS является то, что он не использует словесные подсказки для содействия независимому общению и инициации.

PECS включает 6 этапов:

  1. Как общаться
  2. Расстояние и постоянство
  3. Дискриминация изображений
  4. Структура предложения
  5. Атрибуты и расширение языка
  6. Ответные запросы и комментарии

PECS широко используется с детьми и детьми. Тем не менее, специальное образование подходит для людей всех возрастов с любым когнитивным, физическим или коммуникативным расстройством.Существуют различные уровни и типы обучения, которые вы можете пройти в рамках PECS, но вот введение в первый уровень:

  • Сертификат, полученный через : Консультанты по образованию пирамиды
  • Настройки : Дом, Школа, Амбулатория, Клиники, Частная практика. Обучение проводится в очной или онлайн-форме.
    • Интенсивное двухдневное интерактивное обучение, изучите и внедрите шесть этапов PECS.Он включает в себя учебное руководство и компакт-диск с формами данных, которые могут помочь начать использовать PECS с пациентами.
  • Дополнительные уровни обучения PECS позволят вам помочь вашим пациентам достичь более сложных уровней общения и включают
    • Обучение PECS уровня 2
    • Обучение важнейшим навыкам общения
    • Переход с PECS на SGD (устройства для генерации речи)
    • Анализ и точная настройка связи

PECS предлагает надежную сеть поддержки, включая консультантов, которые могут посещать еженедельно или ежегодно в домашних условиях и в классе, а также удаленную поддержку через Интернет, телефон или видео.

Вы заинтересованы в добавлении специальности в свою карьеру? Дайте нам знать об этом в комментариях!

Ссылки

  1. Аутизм говорит о сети лечения аутизма. «Прикладной поведенческий анализ: руководство для родителей». Аутизм говорит , май 2012 г., www.autismspeaks.org.

8 сертификатов SLP, которые могут помочь вам в карьере

Чтобы продвинуться по карьерной лестнице в области речевой патологии или аудиологии, существуют варианты сертификации по патологии речи и аудиологии, которые могут дать вам полномочия для специализации в определенных областях.Некоторые работодатели могут искать конкретные сертификаты при заполнении определенных ролей. Сертификация также может позволить вам работать с определенными группами населения или с различными поставщиками SLP. Сравните свои варианты, чтобы узнать, подходит ли один из этих сертификатов для вас и вашей карьеры логопеда.

Спонсируемые онлайн-программы по патологии речи

Получите степень магистра в области патологии речи в колледже Эмерсон

  • Получение степени всего за 20 месяцев
  • GRE не требуется для всех когорт 2021
  • Варианты обучения на 5 и 9 семестров
  • Сейчас принимаются заявки

Спонсируемая программа

Получите степень магистра в области коммуникативных наук и расстройств в Интернете в NYU Steinhardt

  • Онлайн-классы с участием не более 15 студентов
  • Доступны стипендии
  • Сейчас принимаются заявки

Спонсируемая программа

Получите степень магистра наук в области коммуникационных наук и расстройств в Интернете от Университета Бэйлора

  • Получение степени всего за 20 месяцев
  • Доступны варианты полной и неполной занятости
  • Те же стандарты, что и в программе на территории кампуса, которая предусматривает более 50 лет обучения SLP
  • Сейчас принимаются заявки

Спонсируемая программа

Какие сертификаты доступны при патологии речи?

Существуют различные сертификаты по патологии речи, в зависимости от типов клиентов, с которыми вы хотите работать, и расстройств, на которых вы хотите специализироваться в своей карьере логопеда.Поскольку сертификация SLP подтверждает, что логопед соответствует строгим стандартам в своей области знаний, наличие сертификата может повлиять на заработную плату логопеда.

Основной сертификацией SLP является Сертификат клинической компетентности в области речевой патологии (CCC-SLP), выдаваемый Американской ассоциацией речи, языка и слуха (ASHA). По данным Бюро статистики труда (BLS), некоторым работодателям может потребоваться CCC-SLP.

Требования CCC-SLP обычно удовлетворяют некоторым или всем требованиям государственного лицензирования.Для получения CCC-SLP необходимы следующие требования:

  • Соблюдение Кодекса этики ASHA
  • Получение степени магистра в области патологии речи
  • Завершение не менее 30 часов профессиональной курсовой работы
  • Прохождение не менее 27 часов семестра по фундаментальным наукам
  • Получение не менее 21 зачетных единиц
  • Завершение не менее 350 часов клинической практики под руководством сертифицированного руководителя
  • Завершение 36 недель клинической стипендии под наблюдением
  • Сдача национального экзамена

В некоторых случаях вам может не потребоваться сертификация для работы в качестве логопеда.Вы также можете быть заинтересованы в получении другой сертификации в зависимости от того, на чем вы хотите специализироваться, или в добавлении другой сертификации или сертификатов клинической специальности ASHA к сертификации CCC-SLP. Сравните сертификаты, чтобы оптимизировать свою работу и дальнейшее образование.

Какие сертификаты по патологии речи требуются?

В большинстве штатов требуется, чтобы SLP завершили магистерскую программу SLP и имели лицензию, но вам не всегда требуется дополнительная сертификация для работы в качестве логопеда.Однако, поскольку большинство штатов используют требования сертификации CCC-SLP в качестве руководства для своих лицензионных требований, стать сертифицированным дефектологом — довольно простой процесс.

Сертификация

, такая как сертификат клинической компетентности, имеет значение, когда этого требует конкретная работа или работодатель. Добавление этих учетных данных к названию SLP может повысить доверие к логопеду, поэтому некоторые работодатели могут требовать сертификации. Сертификация может расширить возможности трудоустройства, поскольку демонстрирует, что SLP соответствует требованиям, необходимым для успешной работы в качестве независимого SLP.

Если вы планируете открыть свою собственную практику, сертификация может добавить легитимности вашей профессии и помочь вам получить клиентов, которые ценят сертификацию. Вам необходимо будет поддерживать сертификацию посредством продолжения образования, что также может быть полезно для вашей практики в качестве SLP.

Существуют ли дополнительные сертификаты SLP?

Помимо сертификата CCC-SLP, существуют дополнительные сертификаты SLP, которые могут быть добавлены к вашим учетным данным. Добровольная сертификация доступна в таких областях, как работа с клиентами с болезнью Паркинсона, неврологическими заболеваниями, нарушениями глотания и беглости речи.Каждая сертификация будет иметь свои собственные требования к специализации SLP. Многие требуют, чтобы логопед сначала получил CCC-SLP, прежде чем они будут иметь право на получение сертификата по специальности.

Дополнительные сертификаты по патологии речи для изучения

Если вы хотите специализироваться в определенной области, вы можете пройти ряд добровольных сертификатов по патологии речи. Эти сертификаты могут быть добавлены к учетным данным CCC-SLP. Некоторые работодатели могут потребовать эти менее известные сертификаты по патологии речи в зависимости от обслуживаемых клиентов и выполняемой работы.

Так на чем могут специализироваться дефектологи? В зависимости от того, что вас интересует в школе патологии речи или в вашей профессиональной жизни в качестве SLP, вы можете добавить свои учетные данные. Следующие варианты сертификации, от языковых расстройств у детей до систем обмена изображениями, позволяют повысить квалификацию в самых разных областях.

Сертификат системы обработки голоса Ли Сильвермана (LSVT LOUD)

Лечение голоса Ли Сильвермана (LSVT LOUD) — это метод лечения речи, используемый для людей с неврологическими заболеваниями, такими как болезнь Паркинсона и прогрессирующий надъядерный паралич.Это помогает людям использовать свой голос на нормальном уровне громкости, перенастраивая свое восприятие. Эффективное лечение может привести к следующим результатам:

  • Улучшение громкости
  • Больше вариаций в высоте звука
  • Лучшая артикуляция
  • Изменения в глотании
  • Улучшение мимики во время разговора
  • Изменения мозга, связанные с речью

SLP, которые используют LSVT LOUD в своей практике, развивают один — индивидуальные стратегии, созданные с учетом индивидуальных коммуникативных целей.Клиентов поощряют добиваться большего, всегда работая усерднее в режиме, обозначенном как «интенсивная дозировка и большие усилия». Сенсорная обратная связь перекалибрована, чтобы клиенты чувствовали себя комфортнее, говоря более громкими голосами.

Для получения сертификата LSVT участники SLP могут пройти онлайн-курс или пройти курс обучения в режиме реального времени. На курсах преподаются принципы лечения, информация об упражнениях, индивидуальная процедура лечения, методы оценки и ожидаемые результаты лечения. Курсы доступны как студентам, так и профессионалам.Ранее сертифицированные врачи получают скидку на сертификацию.

Сертифицированный советник по поведенческому анализу (BCBA)

Учетные данные сертифицированного поведенческого аналитика (BCBA) являются сертификатом Совета по сертификации поведенческих аналитиков. Поведенческие аналитики используют поведенческие аналитические вмешательства, чтобы помочь клиентам выполнять социально значимые модели поведения, такие как:

  • Общение
  • Следование инструкциям
  • Взаимодействие со сверстниками
  • Навыки игры и досуга
  • Чтение

Некоторые дефектологи проходят сертификацию BCBA, когда работают с клиентами, которым также могут быть полезны поведенческие аналитические вмешательства, например, с аутичными или с отклонениями в развитии.Некоторые логопеды могут работать в школах, помогая учащимся, которые извлекают пользу из прикладного анализа поведения (ABA), поэтому наличие этого дополнительного сертификата может помочь этим типам логопедов улучшить свои стратегии логопедии.

Поскольку ABA может быть полезен для развития поведения, обучения, двигательных и социальных навыков, он дополняет методы логопедии для улучшения вербального общения. Иногда поведенческие аналитики и логопеды работают в одной команде, поэтому наличие обоих наборов навыков может улучшить карьеру логопеда.

Существует несколько способов получения сертификата BCBA. К ним относятся:

  • Степень анализа поведения, полученная в аккредитованной магистерской или докторской программе
  • Ученая степень с курсовой работой по поведенческому анализу
  • Ученая степень с преподаванием и исследованием на факультете поведенческого анализа
  • Докторантура с постдокторским опытом прикладного анализа поведения

Требуются все четыре пути практические полевые исследования в прикладном анализе поведения.

ПОДСКАЗКИ для реструктуризации фонетических целей оральных мышц (PROMPT)

ПОДСКАЗКИ для реструктуризации фонетических целей оральной мускулатуры (ПОДСКАЗКА) — это речевое вмешательство, которое используется при нарушениях речевой деятельности в возрасте от 6 месяцев и старше. Методика обучения PROMPT развивает моторику для развития языковых навыков взаимодействия. Это многомерный подход, который включает физико-сенсорные, когнитивно-лингвистические и социально-эмоциональные аспекты двигательной активности.

Тренинг

PROMPT может быть использован для помощи клиентам с расстройством речи, например:

  • Нарушения обработки слуха и продукции
  • Общие когнитивные или глобальные задержки
  • Формирование языка
  • Контроль или планирование моторики
  • Фонологические или «основанные на правилах» расстройства обучения
  • Заикание
  • Синтаксис

Только студенты-логопеды и логопеды которые проходят год клинической стипендии, имеют право пройти обучение PROMPT.У студентов PROMPT должен быть хотя бы один клиент, который является подходящим кандидатом для PROMPT-терапии.

Курсы

PROMPT доступны в мастерских по всему миру и в Интернете. Обучение PROMPT включает вводный семинар, практический семинар, практический проект и проект самообучения.

Система обмена изображениями (PECS)

Система обмена изображениями (PECS) разработана для клиентов с различными когнитивными, коммуникативными и физическими проблемами.К ним относятся аутизм, синдром Дауна и афазия. Логопеды, работающие с клиентами, у которых есть проблемы с общением, могут быть заинтересованы в этом типе обучения, чтобы улучшить свои предложения логопедии.

Метод обучения PECS — это практика, основанная на фактических данных, которая использует подход ABA для улучшения коммуникации с использованием стратегий подсказок и подкрепления. Вместо словесных подсказок картинки укрепляют поведение и исправляют ошибки.

В PECS шесть фаз, включая:

  • Как общаться
  • Как обобщать дистанцию ​​и настойчивость
  • Различение изображений
  • Структура предложения
  • Атрибуты и расширение языка с использованием прилагательных, предлогов и глаголов
  • Отзывчивый запрос
  • Комментирование

Существует три уровня сертификации PECS : Сертифицированный исполнитель PECS уровня 1 (PCI-1), сертифицированный исполнитель PECS уровня 2 (PCI-2) и сертифицированный менеджер PECS (PCM).Обучение открыто для всех, включая профессионалов и родителей.

Сертифицированные специалисты Совета по логопедии (BCS)

Помимо упомянутых выше сертификатов, существуют варианты сертифицированных специалистов (BCS), разработанные специально для логопедов. ASHA определяет конкретные области клинической практики, доступные для сертификации дефектологов. Чтобы подать заявку на получение одного из следующих сертификатов по специальности, дефектолог должен сначала иметь сертификат CCC-SLP.

Все ли комиссии патологов речи сертифицированы? Нет. Чтобы заниматься логопедом, не обязательно иметь сертификат совета директоров. Возможно, вам будет интересно стать сертифицированным логопедом (BCS SLP), если вы хотите расширить свои полномочия, специализироваться в определенной области патологии речи и потенциально продвинуть свою карьеру в области патологии речи.

Как правило, требуется не менее 3 лет опыта CCC-SLP, прежде чем вы получите право на получение сертификата по специальности.Ниже приведены советы, в которых можно получить сертификаты по специальности патология речи.

Американский совет по глотанию и расстройствам глотания

Американский совет по глотанию и расстройствам глотания наблюдает за сертификатом сертифицированного специалиста по глотанию и расстройствам глотания (BCS-S). Расстройства глотания, вызывающие затруднение или неспособность глотать, называемые дисфагией, могут влиять на способность человека есть и пить в достаточном количестве и влиять на его питание.Этот совет устанавливает стандарты для определения экспертов SLP при дисфагии.

Американский совет по вопросам беглости и расстройств речи

Американский совет по проблемам беглости и беглости речи наблюдает за сертификацией специалистов по диагностике и лечению людей с нарушениями беглости речи. Нарушения беглости включают загромождение, заикание и нарушение речевого потока. Американский совет по беглости и расстройствам речи одобряет SLP-CCC, которые продемонстрировали высокий уровень клинической экспертизы и знаний в этой области, предоставляя полномочия BCS-F.

American Board of Child Language and Language Disorders

Американский совет по языковым и языковым расстройствам у детей продвигает высококачественные услуги для SLP-CCC, которые специализируются на работе с детьми и подростками до 21 года. Эта доска дает возможность SLP-CCC стать сертифицированным специалистом по детскому языку (BCS-CL).

Концентрации сертифицированных специалистов по Совету

В зависимости от типов клиентов, с которыми вы работаете, или расстройств общения, на которых вы специализируетесь, вы можете добавить к своим учетным данным специализацию BCS по патологии речи.Следующие ниже специальности патологии речи назначают логопедов экспертами в своих областях.

Нарушения беглости и беглости речи (BCS-F)

Логопедов, которые работают с клиентами с нарушениями речи, такими как необычная частота, повторение или ритм фраз, звуков, слогов и слов, может заинтересовать сертификация BCS-F.

Логопеды должны иметь не менее 3 лет постоянного опыта работы после CCC-SLP, обеспечивающего непосредственную клиническую деятельность в области беглости речи и нарушений беглости речи, чтобы иметь право стать сертифицированным логопедом в области беглости и беглости речи.Другие требования включают подтверждение свободного владения 100 часами или 10 разделами непрерывного образования, а также три рекомендательных письма.

Нарушения глотания и глотания (BCS-S)

Благодаря BCS-S, SLP-CCC считаются экспертами в области дисфагии и могут предложить специализированную помощь клиентам с нарушениями глотания.

Чтобы стать сертифицированным логопедом, специализирующимся на глотании и расстройствах глотания, кандидат должен пройти не менее 3 лет клинической работы после CCC-SLP с акцентом на дисфагию.Кандидаты также должны пройти не менее 7,5 единиц непрерывного образования, связанных с дисфагией, в течение 3 лет после подачи заявления.

Язык и языковые расстройства у детей (BCS-CL)

BCS-CL может быть полезен логопедам, которые работают в школах или с детьми и молодыми взрослыми клиентами.

Для того, чтобы стать сертифицированным логопедом по детскому языку и языковым расстройствам, SLP-CCC должны иметь не менее 5 лет постоянного опыта работы после SLP-CCC с упором на детскую речь.Кандидаты также должны документально подтвердить 100 часов среднего или продвинутого образовательного опыта в области детского языка.

Как дополнительные сертификаты SLP могут помочь вашей карьере в области патологии речи? Сертификаты

для логопедов не гарантируют лучшей работы или заработной платы, но они могут помочь вам получить право на более широкий диапазон должностей или улучшить ваши карьерные перспективы логопеда. BLS сообщает, что SLP, работающие в школах, могут нуждаться в определенных сертификатах в зависимости от государственного департамента образования или частного учреждения.

При рассмотрении программ магистратуры по патологии речи подумайте о том, какая специализация по патологии речи вас интересует. Вы можете продолжить работу в этом виде стипендии, чтобы узнать, является ли это типом работы SLP, в котором вы хотите продолжить работу.

В поисках своей первой работы логопеда вы можете продолжить работу по этой специальности, а также получить опыт, который может потребоваться для получения определенных сертификатов.

Стоит ли сертификат по патологии речи или степень по патологии речи? Если вам нравится помогать другим и вы интересуетесь логопедом, это может стать успешной карьерой.Подумайте о различных сертификатах по патологии речи, когда будете планировать свой карьерный путь.

Последнее обновление: январь 2021 г.

Спонсируемые онлайн-программы по патологии речи

Получите степень магистра в области патологии речи в колледже Эмерсон

  • Получение степени всего за 20 месяцев
  • GRE не требуется для всех когорт 2021
  • Варианты обучения на 5 и 9 семестров
  • Сейчас принимаются заявки

Спонсируемая программа

Получите степень магистра в области коммуникативных наук и расстройств в Интернете в NYU Steinhardt

  • Онлайн-классы с участием не более 15 студентов
  • Доступны стипендии
  • Сейчас принимаются заявки

Спонсируемая программа

Получите степень магистра наук в области коммуникационных наук и расстройств в Интернете от Университета Бэйлора

  • Получение степени всего за 20 месяцев
  • Доступны варианты полной и неполной занятости
  • Те же стандарты, что и в программе на территории кампуса, которая предусматривает более 50 лет обучения SLP
  • Сейчас принимаются заявки

Спонсируемая программа

Специалист по патологии речи

Я знаю, о чем вы думаете.Вы ходите в школу шесть лет, получаете степень магистра, а после ее окончания вам все еще нужно учиться!

Область патологии речи довольно обширна. Мы должны знать так много о стольких областях, что большинство SLP имеют тенденцию специализироваться. SLP работают в таких областях, как глотание, язык, моторная речь, афазия, познание, чтение, беглость речи и голос.

Непрерывное образование является требованием ASHA, которое требует 30 часов каждые 3 года или 3,0 единиц дополнительного образования.В каждом штате есть свои правила. Я живу в Индиане, поэтому каждые 2 года у меня должно быть 36 часов непрерывного образования или 3,6 единицы дополнительного образования.

Существуют буквально тысячи курсов непрерывного образования между живыми курсами, онлайн-курсами, съездами штатов и национальными съездами.

Также доступны программы сертификации. Вы можете получить сертификат или специализированное обучение во многих областях в области патологии речи, но на самом деле это еще одна статья в блоге.

Многие SLP работают во всех сферах. Я живу в сельской местности и временами могу быть единственным SLP в радиусе 40 миль. Бывают случаи, когда мне сложно специализироваться, потому что я вижу пациентов всех возрастов с различными диагнозами.

Некоторые SLP специализируются на педиатрии или взрослых. Некоторые SLP предпочитают работать в школе, в то время как другие работают в медицинских учреждениях, таких как больница, дом престарелых или в сфере домашнего здравоохранения.

В качестве SLP вы можете специализироваться через Американскую ассоциацию языка речи и слуха (ASHA) и получить сертификат специальности в 1 (или более) из 4 областей.ASHA предлагает специальность по детскому языку и расстройствам речи, беглости и беглости речи, глотанию и глотанию или интраоперационному мониторингу.

На веб-сайте ASHA говорится: «Благодаря реализации программы сертификации по специальности, патологи-речевые патологи и аудиологи получают возможность получить официальные свидетельства о признании передовых знаний и навыков в специализированной области практики.

Когда вы получаете сертификат по специальности в любой из 4 областей, вы идентифицируетесь как специалист в своей области, что позволяет перспективным пациентам и / или семьям получить доступ к вашему имени и контактной информации с веб-сайта ASHA.Это также помогает в процессе переадресации при попытке найти SLP.

Итак, теперь, когда вы знаете, что эти специальности существуют, что вам нужно сделать, чтобы подать заявку?

В отношении языковых и языковых расстройств у детей вы должны иметь сертификаты ASHA CCC, подтвердить 5-летний опыт работы с акцентом на язык ребенка, задокументировать передовой опыт обучения в области языковых и языковых расстройств у детей и продемонстрировать передовые знания, опыт и навыки в области детского языка.

Чтобы получить специальность в области беглости речи и расстройств беглости речи, вы должны иметь сертификаты ASHA CCC, иметь 5-летний опыт работы в качестве SLP после получения сертификатов CCC, зарегистрировать 450 клинических часов в области беглости речи и нарушений беглости речи и задокументировать 10 CEU на промежуточном или продвинутом обучении. в беглости.

Если вас интересует дисфагия, вы можете рассмотреть возможность получения сертификата по глотанию и расстройствам глотания. Чтобы получить эту специальность, вам необходимо иметь CCC и 3 года клинического опыта, 75 часов непрерывного обучения по дисфагии, 350 часов оценки, лечения или консультирования по проблемам глотания и глотания и документально подтверждать передовые навыки.

Если аудиология вам больше нравится, вы можете рассмотреть возможность интраоперационного мониторинга. Опять же, у вас должны быть свои CCC ASHA, вы должны выполнить как минимум 225 случаев интраоперационного нейромониторинга, 60 часов непрерывного обучения и проверки случаев.

Для большинства специальностей вы заплатите взнос и пройдете тест или заполните портфолио случая.

Заинтересованы в специализации? Посетите веб-сайт ASHA здесь для получения дополнительной информации.

Медицинский патолог речи-языка — Изучите карьеру в области здравоохранения

Чем занимается медицинский логопед?

Медицинский речевой патолог работает в сфере здравоохранения, диагностирует и лечит широкий спектр речевых, языковых, когнитивных расстройств и нарушений глотания.Они работают с пациентами, пострадавшими от различных неврологических заболеваний, таких как повреждение головного мозга, инсульт, судороги или рак. Они также могут работать с пациентами, страдающими хроническими заболеваниями или перенесшими травму.

Логопеды обследуют пациентов и составляют планы лечения с учетом их потребностей. У этих пациентов могут быть проблемы с артикуляцией речи, проблемы с качеством голоса или языковые расстройства. Лечение может заключаться в изменении диеты пациента или назначении устройства, генерирующего речь.

Сфера деятельности

Медицинские речевые патологи работают с врачами и аудиологами для лечения пациентов всех возрастов, от младенцев до пожилых. Эта роль выполняет широкий круг обязанностей и может выполнять множество задач каждый день, в том числе:

  • Диагностика и лечение нарушений речи, языка, когнитивных функций, общения и глотания
  • Оценка способности к глотанию и назначение соответствующей диеты (может потребоваться протереть пищу или загустеть жидкости)
  • Помощь пациентам с афазией в общении
  • Обучение членов семьи или опекунов, а также других специалистов
  • Сотрудничество с другими членами бригады по уходу
  • Проведение исследований по разработке новых методов лечения

Производственная среда

Медицинские речевые патологи обычно работают в больницах, поликлиниках и реабилитационных центрах.Обычно они работают 40 часов в неделю в обычное рабочее время. Их работа может немного отличаться в зависимости от того, где они работают.

Речевые патологи, работающие в больнице, могут проводить больше диагностики, консультировать и обучать. В то время как медицинские патологи речи, работающие в реабилитационном центре, обычно работают над улучшением навыков, чтобы действовать более независимо.

Логопеды, не работающие в сфере здравоохранения, могут работать в сфере образования, предоставляя услуги детям школьного возраста с различными формами инвалидности.Они также могут работать в правительстве или даже в корпоративном мире.

Стать врачом-логопедом

Сострадательные, внимательные к деталям люди с хорошими коммуникативными навыками и страстью к науке могут быть заинтересованы в карьере медицинского патолога речи. Эта роль будет держать вас в тонусе и позволит вам каждый день делать что-то новое. Речевые патологи проводят много времени с пациентами, оценивая и лечат их заболевания, а также время с опекунами и другими членами медицинской бригады, чтобы объяснить изменения в диете и другие инструкции по уходу.

Требования к высшему образованию

Чтобы стать медицинским логопедом, необходимо заполнить:

  • Степень бакалавра в области коммуникационных наук и расстройств (или смежной области с выполнением определенных условий для поступления в аспирантуру)
  • Диплом по патологии речи
  • Аспирантура
  • Государственный лицензионный экзамен

Процесс сертификации

Вы можете пройти сертификацию Совета по клинической сертификации Американской ассоциации речевого языка и слуха (ASHA) после того, как закончите аспирантуру и стипендию по патологии речи и сдадите экзамен Praxis.

Карьерные возможности и перспективы

Медицинский речевой патолог может рассчитывать на среднюю годовую зарплату в размере 80 400 долларов.

Бюро статистики труда ожидает, что количество специалистов по речевой патологии будет расти намного быстрее, чем в среднем. Это связано с большим возрастом населения, охваченным бэби-бумом, будет больше случаев заболеваний, вызывающих нарушения речи или языка, таких как инсульты и потеря слуха. Во-вторых, медицинские достижения улучшают выживаемость недоношенных детей и жертв травм, которым может помочь логопедия.

Получив дополнительное образование, некоторые патологи речи могут стать преподавателями или исследователями. Другие могут продвигаться на руководящие или административные должности с большей ответственностью.

По номерам

Медицинские программы патологов речи в клинике Мэйо

Mayo Clinic предлагает несколько стажировок для подготовки студентов к карьере медицинского речевого патолога, в том числе:

Искать похожие вакансии

.

No related posts.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

➤